超过50年的卓越教育传承

一切始于1971年的也门萨那，当时只有四名学生。如今，全球已有35所QSI学校，

超过6500名学生，涵盖125多个国籍。

马耳他QSI国际学校隶属于全球“Quality Schools International (QSI)”国际优质

学校网络，该网络在全球35个以上国家运营国际学校。学校采用以学生为中心、

以掌握能力为导向的美式课程体系，旨在支持学生在学术与个人发展两方面

的卓越成长。

QSI马耳他校区为幼儿至中学阶段的学生提供一贯教育，为全球流动家庭带来

连贯稳定的学习体验。

Quality Schools International（国际优质学校）有着相对较新的历史。1991年，全球政治结构发生迅速变革，前苏联及其影响范围内的地区经历了重大变化。QSI结合了这段历史背景与其在学校重组过程中的经验，

从而推动了学校成功率的提升，并应运而生。

QSI由董事会主席 H. Duane Root 先生和 QSI 校长 James E. Gilson 先生共同创立，是一家非营利性教育组织，旨在为在新国家生活的外籍人士提供教育机会。

1991年5月，Gilson先生前往阿尔巴尼亚考察这个刚刚结束45年独裁统治的国家。在访问期间，他遇到了一些地拉那（Tirana）社区的重要人士，并最终决定创办地拉那国际学校（Tirana International School）。

如今，QSI已扩展为一个在全球五大洲、29个国家设有35所学校的国际组织，致力于提供卓越教育。

QSI总部设在马耳他。 截至2021年7月1日，QSI总裁Jerry Scott居住在马耳他，并在此管理总部。总部还设有人事、财务、学校运营、信息与传播、课程与资源、技术等部门。QSI副总裁Dr. Karen Hall也常驻马耳他。

QSI区域主管 目前共设有6位区域主管，分布在不同地区，为指定的QSI学校提供指导与支持。

如今是参与全球教育的激动人心的时代！QSI致力于为生活在世界各地的国际学生提供卓越教育机会，并为富有爱心和能力的教育者提供良好的职业发展平台。

QSI 致力于为学生提供机会，通过多样的课后活动与体育项目探索他们的兴趣。我们的理念是：学校有责任为学生提供这些项目，以：

• 帮助学生发现新的兴趣与参与机会

• 激发学生对活动与体育的终身热情

• 通过积极参与促进团队建设

• 为学生提供表达与领导力发展的机会

QSI 学校的课外活动和体育项目让学生有机会在课程之外拓展自我，同时践行“成功导向”教育理念：

• 独立探索 – 鼓励学生尝试新事物。学校提供的活动受学生兴趣影响。

• 友善有礼 – 教练强调体育精神与包容性。

• 审美欣赏 – 活动鼓励学生创造、建设并改进学校环境。

• 值得信赖 – 学生将在团队合作中学会信任彼此，并建立可靠关系。

• 关爱他人（及自己） – 活动提供减压与日常平衡。

• 责任感 – 学生承诺参与他们选择的活动与体育项目。

• 团队互动 – 团队合作是体育活动的核心价值，学生将有机会结识新朋友。

QSI 认识到参与本地和国际竞技类及娱乐类活动的重要价值。QSI 学校致力于组建竞技团队，并为学生团体参加区域性校际活动和比赛提供组织支持，例如：

学术类竞赛包括：

各 QSI 校区的体育与活动项目会因学校规模、地理位置及其他因素而有所不同。请查阅各校官网以获取具体信息。

QSI 学校的幼儿园课程基于这样一个理念：几乎每个孩子一踏入校园就渴望学习。 

通过以游戏为基础的活动，激发孩子的想象力和社交发展，学生将在语言、数学和科学方面建立基础技能，为进入小学做好准备。

幼儿园学生被鼓励在探索中学习，为未来的学术成功奠定坚实基础。

QSI 的小学课程旨在培养学生对学习的好奇心和内在动力，同时通过以掌握为基础的学习方式，帮助学生在学科内容上达到熟练水平。 

我们致力于通过核心课程（阅读、写作、数学、科学与文化研究）以及特色课程（美术、图书馆、音乐、体育、科技及英语以外的语言）来培养学生的全面发展。

• 核心学科：英语、数学、科学、社会研究

• 创意课程与科技的融合

• 因材施教，满足每位学生的学习节奏

• 培养责任感、良好的学习习惯及解决问题的能力

学生在掌握关键技能和概念的过程中，将逐步建立自信，以适合自己的节奏稳步成长。

QSI学校的初中课程将学生置于以小组为导向的积极学习环境中，支持学生发展21世纪学习技能，包括协作、沟通、批判性思维和解决问题能力。

核心特色：

• 更深入的学科内容与批判性思维技能

• 持续推进以掌握为基础的学习模式

• 基于项目的协作学习

• 强化师生关系与学术指导支持

初中生学习如何对自己的学习负责，并为中学阶段更高学术要求做好准备。

QSI学校的中学课程重点是帮助学生掌握在高等教育环境中取得成功所需的技能、知识和行为。 

学生会设定个性化学习目标，获得教学支持，并展示其学习成果。

核心特色：

• 高级学术课程与选修课

• 个性化学习路径与目标设定

• 基于掌握程度的持续评估

• 为大学入学及国际机会做好准备

毕业生在学术能力、独立性和自信心方面均有显著提升，为进入全球各地大学做好充分准备。

在马耳他QSI学校，评估是持续进行并以表现为基础的，学生一旦掌握相关知识便可继续进阶。 

在中学阶段，学生将按照与美式高中毕业标准一致的要求进行学习，为全球范围内的进一步升学做好准备。

为什么选择马耳他QSI国际学校？

• 美式国际课程体系

• 基于掌握程度的学习模式

• 小班授课与个性化教学

• 高度国际化的学生群体

• 安全、有结构、支持性的校园环境

• 高度关注学生身心健康

• 位于安全、讲英语的欧盟国家马耳他

马耳他QSI国际学校提供高质量的美式国际教育，注重学生的个体进步、学术精通和全球公民意识。 

凭借其有支持性的学习环境、个性化教学方法以及多元的国际社区，QSI马耳他校区是寻求稳定、以学生为中心的国际教育体验家庭的理想选择。